Nasza przygoda z projektem zaczęła się w październiku od napisania wniosku do programu Fundacji mBanku – „Rosnę z matematyką”. W grudniu otrzymaliśmy informację o zdobyciu dofinansowania i tak od marca działamy.
Rozpoczęliśmy od kilku zajęć matematycznych – nauki liczenia podczas gry w klasy oraz innych gier wykorzystujących kostki do gry.
Kolejnym naszym zadaniem – była nauka liczenia podczas warsztatów wyjazdowych – tym razem do Apilandii (26.03.2024 r.).
I tu: kilka słów o wycieczce:
Na najmłodszych czekał ciekawy program warsztatowo-edukacyjny. W czasie wycieczki dzieci poznały zawód pszczelarza, życie pszczół i ich znaczenie w ekosystemie. Z zainteresowaniem wysłuchały opowieści przewodnika i oglądały przeróżne eksponaty m.in. gigantyczną pszczołę miodną, wielki słoik miodu, sprzęty używane w pasiece oraz multimedialne elementy wystawy. W tym czasie dzieci miały okazję poznać figury geometryczne np. heksagon (kształt komórki pszczelej), przeliczać ule, a także utrwalić nazwy miesięcy.
Drugą częścią wycieczki były warsztaty. W sali wypełnionej zapachem wosku pod okiem instruktora, dzieci wykonały świece odlewane z wosku oraz wykonane z węzy pszczelej. Przeliczały elementy niezbędne do wykonania świec, nadmiar musiały odliczyć lub dobrać brakujące części (dodawanie i odejmowanie). Podczas pracy był również czas na słodką przerwę, chętni mogli skosztować pyłku pszczelego oraz miodu. Z wielkim zaciekawieniem przedszkolaki zaglądały do ula z przeźroczystą ścianą, gdzie musiały odszukać królową. Bystre oczka świetnie poradziły sobie z tym zadaniem.
Dzieciaki bogatsze o zdobytą podczas wycieczki wiedzę i doświadczenia wróciły do przedszkola z szerokimi uśmiechami na twarzach. Ależ to była frajda! Z niecierpliwością czekamy na kolejne zadania!
JG
